隨著社會的進步與發展,人們對於校園導視標識設計 的認知越來越高,校園導視標識設計的個性化發展也越來越受到關注。在校園裏,導視標識不僅是行進路線的引導,而且也是體現校園文化的重要組成部分。它主要以VI視覺識別係統的整體應用為基礎,然後結合一係列的美觀、個性、功能各異的導視標識組成完整的導視係統。
今天,大象直播间標識就來跟大家科普一下南京校園導視標識在設計時要要符合哪些原則?
1、簡潔性
校園導視標識與社會導視係統一樣都要符合簡單明了的設計原則,在信息完整易懂的基礎上,讓人一目了然,方位表示準確明顯。
2、連續性
校園導視標識的指示作用要像接力棒一樣,在行人到達目的地之前,所有的可能會引起線路偏差的地方,都應該有目的地的引導指示標誌,以防行人走錯方向。
3、規律性
校園導視標識要符合由大到小、由表及裏、由遠及近、由多到少的設計規律,先指示大的目標範圍,然後再指示中小目標,最後是門牌標識。
4、整體性
校園導視標識在顏色、字體、位置、規格、變現形式等方麵進行統一規劃,是指在一個整體上呈現出來,建立一個統一的視覺習慣,使人們順藤摸瓜的找到目的地。
校園導視標識 的建立要符合高校教書育人的特點,要具有一定的文化屬性與內涵。在標識性特點的基礎之上,設計製作適合高校自身的標識係統,彰顯校園特色,為校園內的行人提供方便的同時,起到宣傳校園文化的作用。
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